互联网+小学语文的智慧课堂模式探索

来源 :文渊(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kinggaoblog
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前社会,现代信息技术飞速发展,互联网技术更是渗透到了社会经济的各行各业以及人们生活的方方面面,是人们的生产、生活方式发生了巨大的变化.与此同时,互联网技术与教育领域的结合,为新课程改革提供了更为广阔的空间和坚实的技术支持.因此,在“互联网+”的背景下,教师应在进行小学语文课堂教学的过程中,注重对互联网技术的合理运用,并致力于小学语文智慧课堂模式的构建,以此来激发学生的学习兴趣及学习自主性.
其他文献
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
班主任在对班级进行管理时,班干部能够起到很大的作用.班干部是从学生中间选举产生的,能有效的管理学生,并对班内的学生形成榜样,因此班主任在选择班干部的时候不能仅仅靠学
校园视觉文化具有十分深厚的教育意蕴,形式多样的载体彰显了多元文化价值,对德育工作具有无可替代的作用.技工院校进行校园视觉文化建设具有极其必要性,对技工院校德育工作有
小学是学生学习的基础阶段,也是学生健康成长的重要阶段.为了提升学生的能力,提高学校的教学质量,学校应突出教学中心,加强和优化教学管理工作,为学生学习营造良好的氛围,帮
班级作为学校的基本组成单位,其管理水平的高低对提高学校整体的管理 水平有着重要的促进作用.而班主任作为班级管理工作中的重要参与者,管理者和实施者,发挥着至关重要的作
随着我国互联网的广泛普及,促进了教育手段和方式的变革.微课是一项有效的教学手段,具有直观形象、短小等特点,对提高课堂教学效果具有重要作用.所以如何将微课运用在道德与