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德育思维刍议
德育思维刍议
来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mater
【摘 要】
:
用何种思维去理解德育本身是德育的基础问题。“德育思维”这一概念的提出旨在通过研究各种德育思想如何理解德育,进而得出更科学的德育理论。通过对部分德育思想的梳理与分
【作 者】
:
陈大鹏
【机 构】
:
南京邮电大学管理学院
【出 处】
:
高教学刊
【发表日期】
:
2017年24期
【关键词】
:
德育
理性思维
诗性思维
【基金项目】
:
江苏省高校哲学社会科学思想政治工作专题研究项目“马克思总体性思想视域中的德育”(编号:2017SJBFDY520)
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用何种思维去理解德育本身是德育的基础问题。“德育思维”这一概念的提出旨在通过研究各种德育思想如何理解德育,进而得出更科学的德育理论。通过对部分德育思想的梳理与分析,初步得出德育思维应该兼具理性思维和诗性思维,并分析了两种思维在德育中应该发挥的作用。
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