【摘 要】
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为研究咀嚼力增强对骨质疏松大鼠颌骨骨丢失的保护作用及机制,选取30只雌性SD大鼠进行实验,行摘除卵巢术建立骨质疏松动物模型,喂食高硬度饲料建立咀嚼力增强动物模型,检测血清雌二醇(E2)、骨钙素(BGP)、碱性磷酸酶(ALP)、牙槽骨骨形态计量学指标、TGF-β与OPG、RANKL基因等指标。结果显示,与模型组相比,实验组血清E2增加、BGP和ALP降低,但差异不显著。与模型组相比,实验组牙槽骨TGF-β、OPG显著增加,RANKL显著降低,骨体积分数(BV/TV)显著增加。结果表明,咀嚼力增强能够影响骨质
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(11572066,11602047),辽宁省教育厅科学研究经费项目(jyt-dldxfw202004,LJKZ1182)。
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为研究咀嚼力增强对骨质疏松大鼠颌骨骨丢失的保护作用及机制,选取30只雌性SD大鼠进行实验,行摘除卵巢术建立骨质疏松动物模型,喂食高硬度饲料建立咀嚼力增强动物模型,检测血清雌二醇(E2)、骨钙素(BGP)、碱性磷酸酶(ALP)、牙槽骨骨形态计量学指标、TGF-β与OPG、RANKL基因等指标。结果显示,与模型组相比,实验组血清E2增加、BGP和ALP降低,但差异不显著。与模型组相比,实验组牙槽骨TGF-β、OPG显著增加,RANKL显著降低,骨体积分数(BV/TV)显著增加。结果表明,咀嚼力增强能够影响骨质
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目的:探讨糖尿病足金黄色葡萄球菌(SA)的临床流行病学及感染危险因素。方法:选取2019年4月至2019年12月在本院就诊的34例糖尿病足SA感染患者作为实验组,随机抽取同期入住本院的糖尿病足非SA感染者50例作为对照组,回归性分析SA感染者的临床流行病学以及感染危险因素。结果:糖尿病足深部感染的SA感染发生率显著高于浅部感染(P<0.05);神经-缺血性溃疡的SA感染发生率显著高于神经性溃疡与单纯缺血性溃疡(P<0.05);夏季SA感染发生率显著高于春、秋、冬三季(P<0.05);多因
为验证本研究基于磁锚定技术的磁性水凝胶在辅助内镜下黏膜剥离术中的效果,以微米级的Fe3O4颗粒与海藻酸钠配置质量分数为50%的磁流体,以葡萄糖酸钙为离子交联剂,使海藻酸钠磁流体快速凝胶化形成磁性水凝胶。以猪离体的食管和胃为模型,借助双通道注射装置将磁流体与钙剂同时注射到待切除的黏膜,放置锚定磁体,观察术野中黏膜剥离面显露情况。经双通道注射装置可便捷地将海藻酸钠磁流体和钙剂同步注射到食管和胃黏膜内。在钙剂作用下,海藻酸钠磁流体可迅速发生凝胶化反应,形成磁性水凝胶。在锚定磁体磁场力作用下,注射有磁性水凝胶的黏
目的:了解毕节市留守中学生各类健康相关行为的流行现状,为制定健康干预措施提供参考。方法:采用分层随机整群抽样法,对毕节市9所学校2319名在校生进行问卷调查。结果:留守中学生每天食用1次及以上甜食和每天食用1次或2次及以上新鲜水果的比例低于非留守中学生(P<0.05),非留守中学生天天吃早餐的比例和每天有中高强度体力活动的比例均高于留守中学生(P<0.05);留守中学生与他人动手打架、过马路不走人行横道、去没有安全措施的地方游泳、吸烟、饮酒、使用成瘾物质、有网络成瘾的报告率均显著高于非留守中学
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目的:了解校园欺凌对中职学生心理健康的影响,为校园欺凌发生后中职学校对其开展心理健康教育提供理论依据。方法:采用多阶段整群随机抽样方法在黔南地区3个市(县)中抽取4所中职学校,3401名中职学生参与问卷调查,采用SPSS22.0进行相关统计分析。结果:黔南地区校园欺凌者、被欺凌者及旁观者心理健康总分分别为198.16±68.79、200.92±65.15、185.42±61.42,三者心理健康总分差异有统计学意义(P<0.05);被欺凌者心理健康状况有明显症状依次为:抑郁、人际关系敏感、焦虑、敌对、
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基于工作过程系统化的课程教学更适合职业院校学生的发展。由于本院高职医学影像技术专业学生就业岗位主要是乡镇卫生院和部分县级医院,根据超声检查核心岗位的工作内容,构建了基于工作过程系统化的超声检查技术课程,对课程内容进行序化重组,以接收超声检查申请单、确定检查脏器、制定扫查方案、实施超声扫查、评价超声扫查是否规范和出具超声报告这六个典型工作步骤进行。形成了以工作过程系统化的“四个工作内容+六个典型工作步骤+六化教学方法”的课程设计。通过对课程教学改革,使学习过程更贴近工作过程,实现理实结合、工学结合、企业文化