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中学生物教学以培养学生探究、创新能力为目标.本文提出教师应善于引导,启发学生努力开发室内外微型实验,为学生提供大量的探究机会和丰富的探究内容,提高学生的探究能力和创新能力.
开发微型探究实验
【摘 要】
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中学生物教学以培养学生探究、创新能力为目标.本文提出教师应善于引导,启发学生努力开发室内外微型实验,为学生提供大量的探究机会和丰富的探究内容,提高学生的探究能力和创
【机 构】
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宜春市第三中学
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2007年19期
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