小学生经典诵读初探

来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lihaiyun718
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>经典,就是经久不衰的万世之作,是指具有典范性、权威性的著作,是经过历史选择出来的最有价值的作品。引导小学生阅读经典,有利于传承人类文明,发扬传统文化,提升学生综合素质。一、小学生经典诵读的意义1.诵读经典可以陶冶性情。经典诗文是古代圣贤思想智慧的结晶,更是民族文化的瑰宝。诵读经典可以修养身心、启迪智慧,可以让人认识美、领略美、欣赏美,可以在潜移默化中陶冶、熏习人的气质,让学生熟颂于口、濡染于心,使"润
其他文献
以遵义师范学院为例,依据师范院校的培养目标,结合红色文化资源环境与条件,提出了红色文化融入体育教学的新思路,旨在为师范院校的体育教学改革与特色创建提供参考.
针对三单播有向无循环网络,考虑无法得知网络内部拓扑图结构,且内部节点数量无法估量的情况。应用渐近干扰对齐技术研究各用户发送不同数据流m,n,p时的预编码矩阵,联合应用图论中的最短路径遗传算法和网络线性性质,分析其预编码网络对齐(precoding-based network alignment,PBNA)的可行性条件,该条件最终可简化为2个方程,实际检验复杂度较低,且每对单播会话能够达到1/2的自
以任务驱动学生主动学习的教学方式已越来越为教师所关注。具体可从任务的“设计”“驱动”和“挖掘”三个方面切入,通过“设计为先,提供平台”“过程驱动,策略引导”“深入
在工程基础处理中,水泥土搅拌桩施工技术的应用广泛,本文对水泥土搅拌桩施工优势作出简要阐述,并对水泥土搅拌桩在基础处理中的应用地质条件和技术要求展开探讨。
在人类文化中,艺术与科学都属于人类的精神文化,是人类在精神领域创造的两颗璀璨的明珠;反过来,艺术与科学又滋养着人的精神,滋养着人的感性与理性,培养着人类自身的不断发展
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
提出一种比特平均互信息(mean mutual information per bit,MMIB)物理层抽象技术平均互信息计算方法。该方法通过数学推导得到16QAM调制符号上各比特的对数似然比(log-likelihood ratio,LLR)的概率分布,并得到平均互信息计算解析表达式。仿真结果表明,提出的计算方法计算精度要明显好于现有方法,特别是在信噪比较低时,其相对误差仅为现有算法的1/5左右
从小学体育与健康成绩量化评分体系研究着手,介绍了基于C/S结构的小学体育与健康成绩管理系统软件的开发方案.