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随着我国工业化，城镇化，现代化步伐的加快，农村劳动力转移到城市，大量农民工子女留守家乡。他们的监护、教育、生活等已成为困扰贫困地区教育事业和谐发展的瓶颈。本文通过对通渭县留守儿童现状的调查、摸底和分析以及由此引发的思考提出了一些行之有效的解决方法，为农村留守儿童这一独特社会现象的最终解决做了有益的探索。