【摘 要】
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该文通过在植物生理学实验课中应用现代视频技术,将所上实验课程内容刻录成一套影像资料（包含实验过程、操作关键环节等）应用于实验课堂,并结合教师讲授、指导进行教学,改变了
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该文通过在植物生理学实验课中应用现代视频技术,将所上实验课程内容刻录成一套影像资料（包含实验过程、操作关键环节等）应用于实验课堂,并结合教师讲授、指导进行教学,改变了传统的植物生理学实验教师授课方式：同时整合实验教学内容,针对不同层次同学实施基础性和综合性实验差异化教学：建立了侧重实验课过程中以及操作技能的考评机制,最终达到了提高实验教学效果,促进学生自主学习,实践应用能力的提高。
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