不同制备方法对汤剂中大黄蒽醌的影响

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摘 要  打造开放性课堂是素质教育改革以来大势所趋。然而多数高中物理教学过程中,开放性课堂的举措还仅仅停留在表层。文章从师资队伍的建设出发谈开放,在教学环境与教学内容开放的前提下,提出关于教学方式的开放。为打造高中物理开放性课堂,做出一点自我的探索。  【关键词】高中物理;开放性;教学  物理,是探索物质运动规律的一项自然科学。高中物理应该是素质教育下的灵动课堂,是真正开放性的课堂。但目前物理教学