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随着新课改的不断深化,英语课程承担着培养学生综合人文素养的任务,凸显工具性与人文性的双重性质.校本课程作为学生课程教学的重要阵地,能够有效地促进学生的跨文化意识的培养和英语学科核心素养的培育.
初中英语校本课程中渗透跨文化意识的培养和学科核心素养的培育
【摘 要】
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随着新课改的不断深化,英语课程承担着培养学生综合人文素养的任务,凸显工具性与人文性的双重性质.校本课程作为学生课程教学的重要阵地,能够有效地促进学生的跨文化意识的培
【机 构】
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江苏省常州市钟楼实验中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2018年6期
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