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企业对外贸人才的需求特点使各个高校进一步认识到培养学生专业能力的重要性。本文提出就国际贸易实务课程的教学现状进行变革,通过对教学设计项目化,课程加大案例的运用,并且增加实验室模拟教学的比重,能够有效的将理论与实践有机结合,会对提高学生的专业能力起到非常大的作用,为培养的毕业生良好的适应工作岗位、顺利进入工作角色打下良好基础。