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分析“详细规划Ⅰ”课程教学现状及问题,基于OBE理念提出课程教学改革框架。通过对教学目标构建、教学方法调整、教学模块设置和成果考核构建实现以生为本的教育教学要求,巩固学生学习主体,优化课堂组织形式,让目标导向、过程学习、动态互评考核成为教育教学的新常态,促进课程课堂教育的持续改进。
OBE理念下的城乡规划专业“详细规划Ⅰ”课程教学改革探索
【摘 要】
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分析“详细规划Ⅰ”课程教学现状及问题,基于OBE理念提出课程教学改革框架。通过对教学目标构建、教学方法调整、教学模块设置和成果考核构建实现以生为本的教育教学要求,巩
【机 构】
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南阳师范学院土木建筑工程学院
【出 处】
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科技与创新
【发表日期】
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2019年23期
【基金项目】
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OBE理念下的城市详细规划I课程教学方法改革与实践探索(编号:2019-JXYJYB-64)
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