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在幼儿的成长过程中,家长是启蒙教师.所以,从幼儿教育发展的角度来看,仅仅依靠幼儿园对其实施教育管理是不够的.以为幼儿营造良好的身心成长氛围以及学习环境为目标,幼儿园应该激励家长参与到具体的管理工作当中,与教师共同形成幼儿教育合力.本文就有效激励家长参与幼儿园管理的策略展开了一系列的分析.