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新媒体大数据时代,信息高速交换给人们带来便利的同时,“信息噪音”也随之而来.新媒体资源带来的信息内容是海量的,即时的,便捷的.然而这种爆炸性的信息输入不乏一些垃圾信息.对于当代大学生而言,培养如何鉴别“优质内容”并获得“有效信息”的能力是极为重要的.本文将就此问题展开探讨.
基于新媒体视域的大学生有效信息获得能力的培养探讨
【摘 要】
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新媒体大数据时代,信息高速交换给人们带来便利的同时,“信息噪音”也随之而来.新媒体资源带来的信息内容是海量的,即时的,便捷的.然而这种爆炸性的信息输入不乏一些垃圾信息
【机 构】
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新疆医科大学克拉玛依学院,新疆克拉玛依
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2019年9期
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