小学英语教师自编试题:问题与对策

来源 :中小学英语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:deathadam
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引言近年来,随着国外语言测试理论在我国的传播和发展,国内学者的研究视角从大规模、高风险的测试转移到规模较小、风险低的校内测试。从中国知网搜索到的结果看,专题研究小学教师自编试题的学术论文尚不多见。与大学英语教师相比,小学英语教师学科专业素养普遍偏低,外语测试理论知识缺乏,他们编制的试题质量又如何呢?为了提高小学英语测试对教与学的促进作用,有必要根据语言测试质量评价指标和测试原则对现有试题进行具体分析。
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