学习结果研究综述

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【摘要】

：

[摘要] 在建设世界一流大学和一流学科的进程中，本科人才培养质量的重要性尤为凸显。近年来，高等教育质量评估愈发关注学生的学习与发展，强调价值增值。文章拟从学习结果的内涵、分类、评估、影响因素等方面入手，梳理学习结果的研究现状。　　[关键词] 学习结果;价值增值;质量评估　　[作者简介] 秦安平（1989—），女，江苏常州人，硕士，南京大学，研究方向为高等教育原理、高等教育管理。　　[中图分类号]

【作者】

：

秦安平

【出处】

：

教育教学论坛

【发表日期】

：

2020年42期

【关键词】

：

学习结果价值增值质量评估 learning outcomesvalue-addedquality assessment

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　　[摘要] 在建设世界一流大学和一流学科的进程中，本科人才培养质量的重要性尤为凸显。近年来，高等教育质量评估愈发关注学生的学习与发展，强调价值增值。文章拟从学习结果的内涵、分类、评估、影响因素等方面入手，梳理学习结果的研究现状。
　　[关键词] 学习结果;价值增值;质量评估
　　[作者简介] 秦安平（1989—），女，江苏常州人，硕士，南京大学，研究方向为高等教育原理、高等教育管理。
　　[中图分类号] G642.0

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