对高校班级心理委员工作的探索

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近几年来我国高校心理健康教育对大学生心理健康成长发挥了重要的作用,但国内普遍存在着专业心理咨询教师人员不够、专业知识匮乏、工作体系有待完善、工作方式有待创新等问题,当前的心理咨询、课堂教学等已远远不能满足大学生心理健康教育的需要。基于此,我国高校相继建立了班级心理委员制度。
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