论文部分内容阅读
使用气相色谱—质谱联用法,采用全扫描模式,采取提取特征离子的方式对原始谱图进行处理,建立了电子气中微痕量氟化物杂质的定性、定量方法。检测限低、灵敏度高,单次进样,便可实现对多种氟化物杂质的定性和定量,且不受主成分的影响,是分析电子气中微痕量氟化物杂质高效精确的分析方法。
气相色谱—质谱联用法对电子气中痕量氟化物的定性与定量
【摘 要】
：
使用气相色谱—质谱联用法,采用全扫描模式,采取提取特征离子的方式对原始谱图进行处理,建立了电子气中微痕量氟化物杂质的定性、定量方法。检测限低、灵敏度高,单次进样,便
【机 构】
：
上海市计量测试技术研究院
【出 处】
：
低温与特气
【发表日期】
：
2019年5期
其他文献
本文通过多样的教学形式,传统教学手段与现代化多媒体技术相结合,根据学生实际调整教学内容这几方面对应用数学中计算几何的教学模式进行创新,激发了学生的学习热情,培养了学
从现阶段来看，我国高校的油画教学模式还是多为采用的20世纪五十年代左右引入我国的苏联契斯恰科夫体制的教学模式。毫无疑问，这种教学模式对我国的油画艺术教育的影响极为深远
教师应是学生发展的促进者，这是时代对教师的新要求，也是我国当前教师教育所追求的目标。要适应这一角色转换，就要学习陶行知的教师观，做学生发展的指导者、合作者、欣赏者。