【摘 要】
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文化在高职院校人文精神和职业精神的人才培养环节至关重要,是人心凝聚的精神内核和聚核守正的内生动力,是发展高水平教育的内在引领和支撑,是扎根中国大地办教育的内涵需求和历史使命.在“双高”校建设的良好契机下,探索“双高”校建设中的文化自信培育策略,为高职院校特色高水平发展厚植文化基因,丰富文化软实力、提升文化自觉、培树文化自信、强化文化育人实践提供有益的借鉴.
【机 构】
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毕节职业技术学院,贵州毕节 551713
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文化在高职院校人文精神和职业精神的人才培养环节至关重要,是人心凝聚的精神内核和聚核守正的内生动力,是发展高水平教育的内在引领和支撑,是扎根中国大地办教育的内涵需求和历史使命.在“双高”校建设的良好契机下,探索“双高”校建设中的文化自信培育策略,为高职院校特色高水平发展厚植文化基因,丰富文化软实力、提升文化自觉、培树文化自信、强化文化育人实践提供有益的借鉴.
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