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提升学生的实践能力是翻译教学最基本的目标,从历年考试反映出一个共性问题:学生在句子理解、翻译技巧和方法的运用方面达不到教学目标,必须具备的基础文化和文学知识欠缺。文章通过对试卷中英译汉和汉译英的各题得分的分析,指出教与学中应关注的问题,以期解决翻译教学第一阶段存在的问题。
英语专业学生英汉翻译实践能力提升探究
【摘 要】
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提升学生的实践能力是翻译教学最基本的目标,从历年考试反映出一个共性问题:学生在句子理解、翻译技巧和方法的运用方面达不到教学目标,必须具备的基础文化和文学知识欠缺。
【机 构】
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宁夏师范学院外国语学院
【出 处】
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长治学院学报
【发表日期】
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2015年06期
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