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<正>一、幼儿前书写活动开展现状目前,幼儿前书写活动在幼儿园的开展大致存在以下两种情况:一种将幼儿前书写等同于小学生的写字,认为前书写能力的培养是进入小学以后的事情,在幼儿园没有必要开展前书写活动;另一种
“自发书写法”在幼儿前书写活动中的运用
【摘 要】
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<正>一、幼儿前书写活动开展现状目前,幼儿前书写活动在幼儿园的开展大致存在以下两种情况:一种将幼儿前书写等同于小学生的写字,认为前书写能力的培养是进入小学以后的事情,
【机 构】
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广西师范大学教育科学学院,广东技术师范学院
【出 处】
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教育导刊(幼儿教育)
【发表日期】
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2008年09期
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