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针对黄淮学院微分方程数值解课程教学中存在的一些问题,对该课程的教学进行了一些大胆的改革.主要介绍了课程在教学内容重组、模块化教学、实验教学、课程考核方式等方面的改革及其取得的成效.
应用型本科院校《微分方程数值解》课程教学改革的若干举措——以黄淮学院为例
【摘 要】
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针对黄淮学院微分方程数值解课程教学中存在的一些问题,对该课程的教学进行了一些大胆的改革.主要介绍了课程在教学内容重组、模块化教学、实验教学、课程考核方式等方面的改
【机 构】
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黄淮学院数学科学系
【出 处】
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商丘职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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河南省教育厅教师教育课程改革研究项目“中学数学实验的开发设计与实施策略研究”（2016-JSJYYB-185）
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