“啊！”萧羽大叫一声，他终于想起了发现这条虫子前湮灭在混乱中的线索。
　　“干什么？！”安菲儿和蠹鱼异口同声，“不要吓人好不好？”蠹鱼还多说了一句，“现在情况已经够糟的了，你还添乱。”
　　萧羽没去理会这两个家伙的抱怨，他激动地抓住安菲儿，急切地说：“你还不明白吗？导游啊！驾驶员！他是揭穿这个谜团的关键！”
　　安菲儿怔怔地看着萧羽，思索了一刻，恍然大悟：“团体时空旅行，导游要兼任航时机驾驶员……”
　　“因为航时机是地球联邦所掌握的秘密武器，以保护星际安全为名，这项技术被封锁起来，绝不对外公开。”蠹鱼酸溜溜地说。
　　“你要知道，十五年前，我们可是全凭了航时机，才阻止了阿尼克斯星系与纳帕伊帝国的战争，彻底结束了第三次星际大战。”安菲儿严肃地说，“如果这项技术泄露出去，你知道会有什么后果吗？”
　　“就像现在，整个宇宙都会成为不稳定的存在，没人能预知结局是什么样。”萧羽接上安菲儿的话。他看看蠹鱼，又看看安菲儿，指了指客舱边的小门，“我推测，入侵者使用欺骗的手段，取得了导游身份，然后开走了航时机的救生艇，去了上古。他的目的，就是要通过修改地球的历史，改变某些既定的星际大事件。”
　　客舱边的小门内，原来安置救生艇的地方，现今是空的。
　　蠹鱼点着头说：“你果然是天才。照你这么说，入侵者应该是阿尼克斯人。目前各个星系都是在超信息时代末期由地球派出的太空开拓者开发出来的，只有阿尼克斯，是地球上超古代文明的残存人口建立的。”
　　“管他是谁，有什么目的，现在最重要的，是把他从上古时期揪回来。净讨论他的身份和企图有什么用啊？”安菲儿不耐烦地说。
　　“也不尽然。”萧羽冷静地说，“只有知道他的目的和计划，才能更有效地制止他。菲儿，我问你，你被勒令停飞后，有没有向时管局做特别申请，说要给龙星访团做導游？”
　　安菲儿讶异地看着萧羽，迟疑了一下，说：“有啊。可申请没通过。”
　　“你直接向时管局递交的申请？”
　　“当然不是，那样肯定会被爷爷拦下来。申请是我们学校的星际友好交流辅导老师孟图替我做的……”
　　“而且申请上没有写明，导游由你担任，只写了由你们学校派出学生担任，对吗？”
　　“没那么模糊啦，”安菲儿纠正说，“写的是由我们的星际友好交流小组指派特别人员担任导游。”
　　“可你们学校有航时机驾驶执照的，只有你一个人。这事赫来知道得很清楚。”萧羽苦笑，“那份申请，应该是通过了的。”
　　“哦，这么说，局长大人真是个好人，我真不该背地里诅咒他。”安菲儿感慨道，忽又瞪圆了眼睛，“不对啊……”她看看萧羽，又看看蠹鱼，骤然领悟了萧羽的想法，“你是说……”
　　“没错，开走救生艇的，应该就是这位孟图老师了。”萧羽看向蠹鱼，“当时发生了什么事，你应该都知道吧？”
　　蠹鱼抛给萧羽一个崇拜的眼神，安菲儿冲这个智能界面做了个受不了的表情，听它讲述事件的经过——
　　观光用航时机降落后，大家都由孟图和龙星的指导老师水平领着去恐龙博物馆参观了，只有阿龙留了下来，使用随身携带的电脑联上时空信息检索器，查阅白垩纪的一些资料。不久，水平老师忽然发来一个警报，并命令阿龙赶紧搭乘救生艇返回未来。阿龙让蠹鱼把这条警报转给时空管理局，同时试图打开放置救生艇的小舱。由于不熟悉航时机的救助系统，阿龙耽误了一些工夫，后来在时空管理局值班人员的指点下打开了小门，进入了救生艇。这时孟图赶了过来，强行进入救生艇。由于事先接到水平的警报，阿龙对孟图产生了怀疑，不愿意把救生艇的控制权交给他，他们因此发生了争斗，孟图成功夺取了控制权。在救生艇启动的那一瞬间，阿龙把自己的电脑抛出了艇外。
　　“阿龙在救生艇里也曾向时空管理局发过求救信号。”蠹鱼告诉萧羽，“时管局回复说你正在做时空巡航，让我们等待你的救援。我就是在那时候查阅了你的资料。”
　　安菲儿好奇地看着蠹鱼：“阿龙被入侵者抓走了，你不着急吗？”
　　“着急呀。”蠹鱼答得理所当然。
　　“可我看你一点儿没有着急的表示，刚看见我们的时候，尽在扯些闲话。”
　　“那个……”蠹鱼第一次露出求教的神色，“着急应该有什么样的表示，你能告诉我吗？我没这部分的资料耶。”
　　“呃……”安菲儿语塞，良久，她礼貌性地笑了笑，敷衍道，“这个以后再告诉你，现在得先解决眼前的紧急事件，赶紧把阿龙救回来。”
　　蠹鱼表示同意。安菲儿舒了口气，转身面向墙角，背书一般低声念叨：“它只是个电脑界面，只是个电脑界面，只是个电脑界面……跟系统僵化的电脑较劲的是傻瓜！”
　　（未完待续）
　　节选自“原创儿童科幻文学丛书”之《上古追缉》