论文部分内容阅读
高职院校学生技能大赛常态化,为了研究技能竞赛长效机制的构建,本文通过问卷抽样调查,研究了技能大赛的积极意义和负面影响,提出树立竞赛可持续发展的生态观,完善竞赛制度、形成良好校园氛围,技能竞赛与日常教学有机结合等对策建议。
高职院校学生技能大赛长效机制的构建研究
【摘 要】
：
高职院校学生技能大赛常态化,为了研究技能竞赛长效机制的构建,本文通过问卷抽样调查,研究了技能大赛的积极意义和负面影响,提出树立竞赛可持续发展的生态观,完善竞赛制度、
【机 构】
：
江苏农牧科技职业学院
【出 处】
：
太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
：
2017年12期
【基金项目】
：
江苏农牧科技学院课题“高职院校学生职业技能竞赛长效机制构建研究”项目编号：JYYB201605
其他文献
学生具备良好的学习自主能力是有效开展翻转课堂教学的必要条件。通过调研高职学生英语自主学习能力,探析高职英语课程开展翻转课堂时的教学技术条件配备、教学内容设置、教
图像文化对大学生闲暇生活的影响,要求高校重视大学生闲暇价值观教育,引导大学生树立科学的闲暇价值观,使大学生认识到闲暇生活的价值和意义以及对闲暇应持的态度。
本文介绍了体验式教学及其在高校心理健康教育课中构建的必要性,并结合笔者的教学实践,对体验式教学的框架构建和原则把握进行探索,力图为大学生心理健康课程的教学改革抛砖
The transformation of molecular conformation after gelatinization of konjac glucomannan ischaracterized by means of GC, GPC, FT-IR, DSC, XRD and TEM. The result