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设计性实验是一种以学生为主体、教师为引导的新型实验教学模式.为顺应医学院校生物化学实验教学改革的趋势,第三军医大学生化教研室结合医学院校实际教学情况,尝试开展生物化学设计性实验教学.实践结果表明,设计性实验教学有利于学生综合素质的提高,是高素质医学人才培养的一条重要途径.
医学院校开设生物化学设计性实验的实践与探索
【摘 要】
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设计性实验是一种以学生为主体、教师为引导的新型实验教学模式.为顺应医学院校生物化学实验教学改革的趋势,第三军医大学生化教研室结合医学院校实际教学情况,尝试开展生物
【机 构】
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第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2004年期
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