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一、美与美术教育美是生活中合乎规律的，与其内容和谐统一、丰富独特又令人愉悦的形象。生活中不是缺少美，而是缺少发现美，同样也缺少创造美。人们认识美、发现美，具备美的鉴赏能力，这都是美术教育的重要功能。马克思说：“社会的进步就是人类对美的追求的结晶。”可见，美术教育提高人类的审美修养，不仅仅是纯技能的训练，它以引导人们走向创造为主要目的。