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“作文难”一直是一条紧紧地套在山区小学语文教师和学生身上的绳索，不少语文教师苦苦“挣扎”了数年仍无法给自己“松绑”，于是无奈地摇摇头说，由于山区的条件太差，学生见的世面太少，实在没有东西可写。 《语文课程标准》指出：“写作教学应该贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”所以，山区小学教师应该结合山区的优势进行作文教学，以打开山区作文教学的新局面。