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在素质教育全面推进过程中，学生创新思维能力的培养逐步成为教育工作环节中最为主要的任务。初中物理课堂教学也不例外，物理是一门具有极强的实践性和创新性的学科，因此在初中物理课堂教学中，教师需要加强对学生创新思维的培养，鼓励学生发挥自己的创造性和主体作用，从而深化对物理知识的理解和应用，全面提升物理思维能力，打下物理学习基础。