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在高校创业教育的发展历程中,美英两国一直走在前列,是实施有特色和较成功的代表,通过对美英高校创业教育的发展概况、组织体系、课程体系、政策资金支持和师资队伍建设等主要特点的初步探析,比较美英两国高校创业教育的异同点,对我国高校创业教育在目标定位、教育教学、师资队伍和保障体系建设等方面提出建议。