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本文采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法，对山西省高校运动会的组织形式进行调研，结果表明：名称由“田径运动会”转变为“运动会”或“校运会”，主题发生了根本性变化；较之以前单一的竞技项目，较多的健身类、游戏类项目加入其中，项目设置更加大众化；跑跳类项目依然唱主角，跨栏、标枪、撑杆跳高等技术类含量较高的项目难觅踪迹；规则的制定也由“官方”转变为“民间”；开幕式的场面越来越大，参与人数越来越多，但单项运动成绩却鲜有提高，甚至有历年下降的趋势。如何使各高校最大的体育盛会既守护传统又保持创新，担负起引领校园体育、展示高水平竞技的双重任务，是学校体育工作者必须探索的重大课题。