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利用“天宫二号”发射真实的物理情景结合万有引力、所需向心力的大小供需关系及功能关系进行全面、系统分析,以便学生对卫星变轨问题形成整体、全面清晰认识.以此分析电子围绕氢原子核运动各物理量变化,发展学生的思维能力,实现以物理基本观念为核心内容的物理本质教学.
利用真实物理情景突破卫星变轨过程中物理量变化
【摘 要】
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利用“天宫二号”发射真实的物理情景结合万有引力、所需向心力的大小供需关系及功能关系进行全面、系统分析,以便学生对卫星变轨问题形成整体、全面清晰认识.以此分析电子围
【机 构】
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北京市海淀区教师进修学校附属实验学校 北京海淀 100097
【出 处】
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中学物理（高中版）
【发表日期】
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2018年9期
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