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<正>高中生的学习对学生来说意味着一切,可以说学生是为了学习而存在的。如果学生找不到正确的学习方法,就会被压得喘不过气来。英语学习是很多学生的短板,只有补齐这个短板,才能让学生的木桶中装更多的水。元认知策略是一种典型的学习策略,指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制策略。元认知策略主要包括三个方面和步骤,一是计划策略,二是监控策略,三是调整策略,把这三个步骤应用到学生的英语阅读学习中,