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打造学习共同体，能够改变传统教学模式弊端，充分发挥出集体智慧，让学生的思维能力得到有效发展，并且引导学生深度思考.本文主要以小学数学教学为例，对如何有效打造学习共同体，促进学生深度学习展开探讨，希望借此有效优化数学教学，为学生全面发展与提升提供有效保障.
注重打造学习共同体 促进学生数学深度学习
【摘 要】
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打造学习共同体，能够改变传统教学模式弊端，充分发挥出集体智慧，让学生的思维能力得到有效发展，并且引导学生深度思考.本文主要以小学数学教学为例，对如何有效打造学习共同体，促进学生深度学习展开探讨，希望借此有效优化数学教学，为学生全面发展与提升提供有效保障.
【机 构】
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江苏省常州市武进区林南小学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2022年27期
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期刊
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