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人类的思维是人组成记忆和知识的重要部分，人们通常有意无意的习惯在思想里形成一些图示，从而使某些记忆深刻的存在于脑海中。而这种放射性抑或归纳性的思考使信息或者知识图形化，对人们的思维过程进行了记录。这一理论的形成与实践，也在不断的印证着它的科学性与实效性。在20世纪60年代初，著名教育家Tony.Buzan 提出这一理论，称之为“心智图（Mind Map）”，即，思维导图。