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我国教师心理健康状况令人担忧，产生心理障碍的一个重要原因就是在教师的职前教育中，即高师阶段，对他们的心理健康教育强化不够，没有培养和形成他们的心理健康自我调适能力。高师学生的心理健康问题不仅影响到高师学生的在校学习、生活，而且还将影响我国中小学教师队伍的心理健康素质，并且直接影响对中小学生的教育教学效果、中小学生的心理健康，甚至影响中小学生的生存和发展。因此，必须强化对他们的心理健康教育。