摘 要：当前，技工院校学生来源广泛，学生素质参差不齐，班主任工作显得尤为重要。合适的班干部也是班主任的得力助手。笔者将结合工作实践，探讨班长、学习委员和纪律、卫生委员的选拔。
　　关键词：技校 班主任 班干部 选拔
　　班干部是班级的核心，是班主任的“左膀右臂”。班干部的选择也是班主任工作非常重要的内容。选准了，班级面貌焕然一新，工作得心应手；选不准，可能出现班级难管理，班主任吃力不讨好的局面。如果班干部像走马灯似地今天换一个，明天换一个，也会影响同学们的情绪，为班级工作带来麻烦。
　　搞好班级工作，培养积极向上的班集体，重要的是搞好班干部队伍建设，发挥他们的作用。那么怎样选拔班干部呢？笔者认为可以从三方面考虑：一是选择有责任心、敢于管事、又与同学关系融洽的；二是选择成绩好且有一定能力的；三是选择比较调皮，但不乱来的。同时，由于职位不同，选择方法也有所区别。
　　一、选拔班长
　　要选拔最优秀的人做班长，一般选择有责任心、有奉献精神、人际关系融洽、学习成绩良好的同学。
　　笔者曾带班级的班长郭同学，在任两年的班长中，她不仅得到了全班同学的认可，也得到了系里的夸奖。毕业参加工作不到一年，就担任了公司的生产调度，显示了非凡的管理才能。这个班长当时是怎么确定的呢？
　　新生报到的第一天，有的同学整理好东西后，就休息或找老乡聊天去了；有些同学则比较有心，看看有没有需要帮忙的。后者就是班干部的苗子。当年，新生军训需同学在班主任不在时，负责班级的管理，并及时与班主任电话沟通，电话费需要自己负责。不少同学退缩了，郭同学毫不犹豫的担任了这个角色。为此，笔者对其就有了这样一个评价：有责任心，愿意付出。于是，在以后的军训中，笔者就有意识地将一些“费力不讨好”的工作交给她去做，发现她每次都干得很好，还能及时汇报结果。同时，她性格幽默，同学们也乐意跟她一起玩。
　　作为班长，处理不好与同学的关系，即使再有责任心也做不好工作。军训结束后，笔者就倾向于让她担任班长了。但她这个小个头女生，能服众吗？于是笔者又将选举的时间往后拖了两周，期间的班级管理工作都交给了郭同学。大家从不熟悉到熟悉，又从熟悉到认可，她成了全班同学的“苗姐”。笔者看时机成熟，就组织全班同学进行选举班委的工作。毫无悬念，郭同学当选班长。至于班委的其他成员，笔者主要参考她的意见。
　　事实证明，这个班长选得很成功，班级工作样样走在学院前列。班级代表学校到市里参加节目演出，也是她利用休息时间组织大家练习的。
　　二、选拔学习委员
　　选成绩最好的人做学习委员。
　　学生的主业是学习。家长都期望孩子能把学业搞好，作为班主任，一定要重视学生的学习。学风正，班风才会正；班风正了，班级才好管理。学习委员是班级学习的风向标，所以选择好学习委员也是非常重要的。
　　新学期开始，笔者都会将主要的班干部确定好，但学习委员的位置空着，这也暗示着人人都有机会。学期结束时，成绩在全班排名第一的同学就是学习委员。这是唯一一个不通过民主评选的班干部。下学期开始时，笔者将为学习委员的产生召开班会，并以此为契机，组建团结互助的学习小组，在班里掀起学习热潮。这个方法笔者已经在三个班级实践过，效果很不错。
　　三、选拔纪律、卫生委员
　　我们可以选纪律差的同学当纪律委员，不愿打扫卫生的做卫生委员，前提是他们要追求进步。
　　先说纪律委员。纪律差的同学，只要他还有上进心，就可以培养做纪律委员。这种选拔方式可以起到“管好一个，带动一批”的作用。今年，笔者所带的09-3会计班中，早操是最令人头疼的问题。为此召开了几次班会，说明上早操的意义，但效果不明显。于是，笔者就对经常旷操的几个人进行了分析，看谁是比较有号召力的。经过分析，最终选择了李同学，让她负责早操出勤的督促工作。几周下来，早操出勤情况大有好转，用李同学自己的话说，我这么懒都起来了，其他人不起来，好意思吗？
　　同样地，对那些不愿意搞卫生，甚至班主任在眼前也不劳动的同学，笔者就反其道而行之，让这些“懒人”做卫生委员，负责班级卫生的组织、检查工作。同时，如果做好了这些工作，个人就可以不干或者少干具体的卫生工作。这样往往也会起到比较好的效果，还避免了同学之间，因为有人不干活而引起的“攀比”问题。
　　总之，选拔班干部不能一成不变。班主任老师应根据不同的情况和需要，结合同学和班干部职位的特点，确定大致的候选范围和候选人，从而选择合适的班干部。
　　（作者单位：青岛市技师学院）