论文部分内容阅读
收到这篇来稿,我们在惊异之余不禁心生疑问:这篇文章真的出自于一个高中生之手吗?要知道,在我们的印象中,现在的中学生,主要精力似乎不是用在演算数理化题目上,就是用在记背外文单词上,总之全用在接受应试教育的学习与复习中,即使剩下的一点点可怜的课余时间,可能也被家长"押"着去学习琴棋书画,而最终又只为了考级。那些"无用"的文史类书,中学生还会去读吗?写出这样一篇文章,背后是一定要读许多文史类书籍甚至专著的!此时我们又有一个疑问,这个同学是不是只顾得读史书而理科成绩薄弱?然而据其老师介绍,该同学理科成绩十分优异,尤其是数学成绩在全年级名列前茅。难能可贵的是他似乎对文史有一种特殊的兴趣,业余读了大量文史类书籍,还写作了许多这方面的文章,本文只是其中的一篇。于是我们决定将本文特别推荐给读者。当然这并不是说,本文作为一篇带有学术性质的文史随笔,已十全十美无懈可击,如:明朝为什么会成为"中国历史上最严猛峻酷的朝代之一",其原因除了文中所列举的,一是"从朱元璋到崇祯,几乎没有一个时期是崇尚学术自由的",二是"明代权臣专权的结果"外,读者或许还会追问,朱元璋为什么要如此专制?而在如此专制的统治下,为什么明朝又会出现"权臣专权"?这背后的原因又是什么?还有,"如果东林书院批评朝政的方式能够委婉一些,在刀光剑影的政治斗争中能够策略一些,那么或许可以为国家、为民族保留一些精神火种,让东林意气激荡得更为长久。"这样的观点是否值得商榷?然而,尽管如此,我们还是将这样一篇文章特别推荐给读者。我们的目的是借此向广大读者,尤其是中学生读者,倡导一种读书的风气,推崇一种思考的习惯,鼓励一种质疑的精神,并希望读者最终形成一个健全的文化人格。