【摘 要】
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<正> 对儿童的依赖与独立的研究,国内的材料不多。但依赖与独立在儿童的身心发展过程中占有重要的地位,本文结合国外的研究谈谈依赖性的产生,独立性的发展及与环境教育的关系
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<正> 对儿童的依赖与独立的研究,国内的材料不多。但依赖与独立在儿童的身心发展过程中占有重要的地位,本文结合国外的研究谈谈依赖性的产生,独立性的发展及与环境教育的关系。一、依赖性与依恋广义地说,依赖性是所有物质的共性,任何生命必须有赖以适宜的环境才能生存。而这里,我们对“依赖”的概念有所限定,我们所讨论的是人与人之间的相互关系。随着新生儿的第一声啼哭,这个生命的各个器官就开始正式工作了。那么,这个婴儿就因此而独立了吗?不,身体的分离并不意味着身体的独立,更不意味着心理的独立。亿万年进化的结果,使得高等动物的人,在生命的初始,就把认识世界的工具——感觉器官,作为发展的第一步,而运动器官则较晚才显出其功用。所以,人就无法象其它动物那
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