【摘 要】
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摘 要： 本文先对当前小学数学课堂教学中存在的问题进行深入的剖析，用案例呈现的方式列举了数学教学中在情境创设、课堂活动、课堂提问、注重实效，再用案例呈现出小学数学课堂教学本应保留的特色，即数学问题应多一点，思考感悟应多一点，思维交流应多一点，更应关注学生数学能力的提高。 关键词： 小学数学课堂教学 数学问题 思考感悟 思维交流 在新课程实施过程中，刻意追求形式之风存
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摘 要： 本文先对当前小学数学课堂教学中存在的问题进行深入的剖析，用案例呈现的方式列举了数学教学中在情境创设、课堂活动、课堂提问、注重实效，再用案例呈现出小学数学课堂教学本应保留的特色，即数学问题应多一点，思考感悟应多一点，思维交流应多一点，更应关注学生数学能力的提高。
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摘 要： 衔接是为了实现语篇的连贯，是语篇重要的组成部分。英汉两种语言有着不同的衔接手段，文章通过奥巴马获诺贝尔和平奖后的演讲与其中译本的对比研究，揭示出衔接手段在英汉语篇中不同的运用和侧重，明确翻译时应根据语言各自的特点及语篇体裁的要求，灵活变通或转换衔接手段，从而忠实再现原文。 关键词： 英汉语篇 衔接手段 语篇翻译 1.引言 语篇是“指任何不完全受句子语法约束的在一定语境下表示完整
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摘 要： 作者采用超声波法改进了绞股蓝中人参皂苷的提取工艺。考察了乙醇浓度、提取时间和料液比对皂苷得率的影响，并通过正交设计优化超声提取工艺参数，得出最佳提取工艺为：料液比为1∶15，乙醇浓度75%，提取时间60min，在此条件下皂苷得率可达到3.5674%。采用超声波法提取绞股蓝中人参皂苷比传统的回流提取法更简便快捷，且得率更高。 关键词： 超声波法 绞股蓝 人参皂苷 提取工艺 绞股蓝又
摘 要： 作者依据高职院校遵循的“能力本位”的教学理念，在定向运动课程教学过程中，特别注重学生综合能力的培养与训练，提出“一个核心、二个构建、三个结合、四个体系”的课程设计思路。在此基础上，构建“轮岗循环式”的教学模式，提高高职院校学生的综合能力。 关键词： 高职院校 能力本位 定向运动 课程教学改革 定向运动传入我国内地是1983年，同年3月，中国人民解放军体育学院首次在广州白云山组织了
摘 要： 试卷分析是反馈教学成败不可缺少的渠道，而试卷讲评是改进教学的一条有效途径。作者结合在教学中的体会，从讲评的时效性、针对性和拓展性等角度并辅以典型的案例，试图对如何使试卷讲评走向实效这一问题作出解答。 关键词： 中学数学 试卷讲评课 教法 试卷讲评课是一种重要的课型，但时常被广大教师所忽略，使试卷讲评成为教学过程中的薄弱环节之一。在讲评课中，教师往往采用对答案，就
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