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本文分析了教师职业倦怠的表现、成因，并提出了解决的办法和途径。职业倦怠是指人们在繁忙、紧张及单调重复的工作中由于受情感、压力、环境等内、外因素的影响而出现的一种身心不适、心理衰竭、情感封闭和身体处于亚健康状态的现象，目前，受此危害的人群正呈上升趋势，教师首当其冲。
职业倦怠：制约教师全面发展的重要因素
【摘 要】
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本文分析了教师职业倦怠的表现、成因，并提出了解决的办法和途径。职业倦怠是指人们在繁忙、紧张及单调重复的工作中由于受情感、压力、环境等内、外因素的影响而出现的一种身
【机 构】
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宁波工程学院
【出 处】
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宁波工程学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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