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本文针对西南部地区落后的基础教育的具体问题，并结合高等代数教学中的实例，提出了西南部地区大学数学教学的一种新方法：提高兴趣，设置情景；融会贯通，逐层深入；提高技能，学以致用。
高等代数教学改革思考
【摘 要】
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本文针对西南部地区落后的基础教育的具体问题，并结合高等代数教学中的实例，提出了西南部地区大学数学教学的一种新方法：提高兴趣，设置情景；融会贯通，逐层深入；提高技能，学以致用。
【机 构】
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海南师范大学数学与统计学院
【出 处】
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海南广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年2期
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