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针对病理学教学中遇到的常见问题——知识不能活学活用，阐述教师在教学中的重要作用。提出教学过程中，从形态学特点着手，充分联系镜下特点和肉眼特点，真正做到临床与病理密切联系，吸引学生注意力，授之以渔，使学生对知识能灵活运用，让病理学教学更浅显易懂。
抓住形态学特点，让病理学教学更浅显易懂
【摘 要】
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针对病理学教学中遇到的常见问题——知识不能活学活用，阐述教师在教学中的重要作用。提出教学过程中，从形态学特点着手，充分联系镜下特点和肉眼特点，真正做到临床与病理密切联系
【机 构】
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昆明医科大学海源学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2016年23期
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