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教育即交往是一种教育理念，也是一种教育基本理论范式。文章主要从“交往”在教育中的定位、“教育即交往”的理论分析及教育是一种特殊的交往等方面对“教育即交往”这一教育基本理论范式进行分析与论证。
教育即交往：一种教育基本理论范式的解读
【摘 要】
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教育即交往是一种教育理念，也是一种教育基本理论范式。文章主要从“交往”在教育中的定位、“教育即交往”的理论分析及教育是一种特殊的交往等方面对“教育即交往”这一教育
【机 构】
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郧阳师范高等专科学校教育系
【出 处】
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教育导刊：上半月
【发表日期】
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2013年12期
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