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PBL是Proble-Based Leafing英文名称的缩写,汉语译为一种设计学习情境的完整方法,也可以叫问题式学习,是起源于20世纪50年代的一种医学教育模式,同时也是基于现实世界以学生为中心的教育模式。本文通过PBL教学模式在舞龙教学中的应用,对当前PBL应用于舞龙教学存在的问题进行分析。