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<正>一、设计背景及思路在苏教版高中语文教材中,《老王》这篇课文被安排在必修三"号角为你长鸣"专题,与高尔斯华绥的小说《品质》组成教学板块,要求在开展听说读写的语文实践中,感受底层人物的人格光辉。
《老王》“跨文本阅读”教学设计
【摘 要】
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<正>一、设计背景及思路在苏教版高中语文教材中,《老王》这篇课文被安排在必修三"号角为你长鸣"专题,与高尔斯华绥的小说《品质》组成教学板块,要求在开展听说读写的语文实
【机 构】
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江苏省南京市第十三中学
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2012年Z1期
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