城市淹没风险与绿地布局耦合分析——以郑州市二七区为例

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伴随着高速发展而引发的下垫面剧烈变化与工程排水设施的大量建设,现代城市规划在很大程度上忽略了绿色基础设施对地表径流循环的影响,进而导致水资源在时空尺度上的分配进一步失衡,旱涝并存的城市水资源问题日益严峻.为探索城市径流与绿地布局的协同发展,把握基于消纳、缓解城市地表径流的绿地建设的协调性,客观分析城市绿地布局的合理性,促进韧性城市建设,以郑州市二七区为例,利用D8单向流算法,基于GIS平台模拟城市地表潜在径流,对各街道区域进行淹没风险评估.通过Moran’s I耦合分析绿地布局,探索二者在空间上的具体分布规律,寻找现状绿地承洪效益的薄弱区域,为实现城市"蓝绿"沟通提供基础,为未来结合地表径流优化城市绿地布局提供借鉴.
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道德法治观对一个人的影响是深远的,它能时时刻刻规范人的行为习惯,提高个人思想觉悟。初中阶段作为学生身心发育发展的重要时期,接受道德法治教育有定人生之基、树品德之风的功效。教师应认识到课堂教学在道德与法治教育方面的重要作用,并坚持以教学理念规范、课堂模式创新为主的发展型教学思路,让道德法治观在初中生的心里生根,帮助学生养成优秀的道德素养和法制观念。本文将从生活化教学的角度出发,谈一谈该模式下初中道德