【摘 要】
：
“绿色植物呼吸作用”是初中生物学经典探究实验,实验内容多、实验原理复杂多样、课容量大、教学节奏快.在实际教学中,诸多因素影响课堂教学的有效实施,实验结果不能很好地揭
【机 构】
：
河北泊头市教师发展中心 河北泊头062150
论文部分内容阅读
“绿色植物呼吸作用”是初中生物学经典探究实验,实验内容多、实验原理复杂多样、课容量大、教学节奏快.在实际教学中,诸多因素影响课堂教学的有效实施,实验结果不能很好地揭示实验意义及实质.立足课堂教学实际,补充拓展实验内容,改进实验装置,利用身边资源创新设计制作实验器材,促进实验低成本高效科学开展,同时,培养学生的创新思维.
其他文献
微生物在硒的生物和环境循环中扮演着重要角色,许多微生物能将Se(IV)和Se(VI)还原为低毒的Se(0)并形成纳米硒微粒,这些生物源的纳米硒微粒在环境修复、生物传感器和医学等领域有着广泛的应用前景。研究天然富硒菌的富硒条件对于富硒微生物的应用具有重要意义。本研究利用16S r DNA测序、生理和形态特征对实验室保存的富硒菌WNJ40进行菌种鉴定,并通过扫描电镜(SEM)观察亚硒酸钠对菌株的影响,同时在单因素实验的基础上,应用响应面法对富硒菌株的富硒条件进行方法设计、优化并验证富硒方案。结果表明:富硒菌株
“蛋白质结构多样性的原因”在高中生物学教学中,是重点也是难点,因知识抽象学生难以理解.通过用鱼线和不同颜色的穿孔彩色塑料珠将其转化为简单易行的模拟实验,可有效帮助学
在渭南市党史学习教育中，《张富清1948》无疑是一个亮点。戏剧评论家孙豹隐评价说：“这个题材是给我们建党一百周年在艺术领域献上的一份厚礼。”以《张富清1948》为基础，澄城县又创新编排了剧场党课《走进“张富清1948”》。据不完全统计，这堂剧场党课已在澄城和渭南举行18场，数万名党员干部现场聆听，网上点击播放量不断创新高，反响强烈。 位于渭北塬上的澄城县城，历史虽久远但区域并不算大。尽管如此，县
提高大学生的英语词汇能力是大学英语教学的重要研究课题。基于模因复制特点以及二语的输入、内化、强化和输出的习得规律,构建了“读—记—仿—创”大学英语词汇课堂教学模式,并采用课堂实验研究和访谈等方法来验证该教学模式对学生词汇能力提高的有效性,研究结果发现:“读—记—仿—创”的大学英语词汇课堂教学模式对词义、同义词和同构词三类词汇知识的产出性能力和接受性能力的提高具有显著性,对学生的词汇搭配能力有提高但没有显著性。因此,在今后的教学中,教师一方面可以指导学生通过阅读进行词汇学习,引导学生构建新旧词汇语义
襄垣县与连姓起源rn襄垣在夏朝时属于冀州;商朝时属于并州;春秋时归属黎国,后被晋国吞并,为晋国赵襄子的领地.后来赵襄子在浊漳河的北面筑城,因为城是赵襄子筑造,故名“襄垣
党的十九大报告作出中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断,为新时代党和国家事业发展规划了新路线,也开启了新时代大学生思想政治教育的新模式.[1]近年来,随着国际格局
在“种群数量的变化”一节教学中,以“大肠杆菌种群数量的变化”为情境组织教学,基于学生系列实验探究后获得的数据构建数学模型,明确在现实条件下大肠杆菌种群数量的变化,进
2003年,国家开始实施“大学生志愿服务西部计划”(以下简称“西部计划”)的国家战略,这是国家重大人才工程“高校毕业生基层培养计划”的子项目,是引导和鼓励高校毕业生到基
百合斑驳病毒(LMoV)、黄瓜花叶病毒(CMV)与百合无症病毒(LSV)危害严重,造成百合种球质量的严重下降,花卉种植业经济损失巨大.因此,需建立一种简单、快速、高效的病毒检测方法
“十三五”以来，子长市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作的重要论述，以脱贫攻坚统揽全市经济社会发展全局，大力推进中省和延安市各项决策部署落地落实，市域经济社会稳健发展，基础设施条件明显改善，民生保障水平大幅提高，贫困群众获得感、幸福感进一步增强。特别是2020年，子长市以更大的决心、更强的力度，做好“加试题”、打好收官战，取得了脱贫攻坚的最后胜利。