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肺切除手术后心血管并发症的防治
【机 构】
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230022,合肥,安徽医科大学附属医院胸心外科
【出 处】
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中华胸心血管外科杂志
【发表日期】
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1999年15期
其他文献
摘 要： 班主任作为学校教育活动中与学生接触最多且担负育人责任最直接的教育工作者，在后进生转化问题上处于重要地位。本文通过对小学阶段后进生的成因进行探究分析，在寻找成因的同时发现存在的问题，并在此基础上提出优化小学班主任转化后进生工作的策略建议。 关键词： 后进生 小学班主任 转化 小学是教育大厦的基石，是学生感知、注意、记忆、想象、思维、情感及意志等发展和完善的初始期和关键期。班主任作为学校