【摘 要】
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新医科建设已经成为新时期高等中医药院校教育改革的重要方向，以“新医科”建设为抓手，结合新医科“前瞻性、交叉性、融合性、开放性、实践性”的特质，针对高素质复合型、创新型“新医科”人才能力需求，培养具有专业素养和人文精神的全面和谐发展的高素质中医药人才，成为高等中医药院校的主要任务。本文从通识教育与专业教育的内涵、通识教育与专业教育融合发展的意义以及必要性，包括中医药发展面临的机遇出发，探索新医科背景
【基金项目】
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辽宁中医药大学校基金项目（LNZYJG2022071;LNZYJG2022092）；
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新医科建设已经成为新时期高等中医药院校教育改革的重要方向，以“新医科”建设为抓手，结合新医科“前瞻性、交叉性、融合性、开放性、实践性”的特质，针对高素质复合型、创新型“新医科”人才能力需求，培养具有专业素养和人文精神的全面和谐发展的高素质中医药人才，成为高等中医药院校的主要任务。本文从通识教育与专业教育的内涵、通识教育与专业教育融合发展的意义以及必要性，包括中医药发展面临的机遇出发，探索新医科背景下高等中医药院校通专融合的契合路径，以期为高等中医药院校的通专融合提供借鉴。
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