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随着社会的发展，计算机技术应用日益广泛。计算机应用中明显的综合性，使得它与电子工程、应用物理、机械工程等紧密结合；高校是培养计算机人才的重要阵地，大学计算机基础课程作为高校计算机人才培养方案中最重要的环节之一，越来越受到重视。本文针对我国大学计算机教学现状，对基于网络环境下的大学计算机基础教学改革进行了深入的研究，旨在更好的增强大学计算机基础课堂教学效果和大学计算机人才的培养。