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词汇是一门语言的基础,很多学生为了学好初中英语在词汇上都花费了大量的时间,然而实际的学习效果却并不尽如人意.词汇量不足,直接影响着初中学生听力、阅读以及写作水平.因此,在初中英语的词汇教学中一定要采用科学有效的方法,降低学生对英语词汇理解和记忆的难度,提升初中学生英语词汇的水平.
初中英语词汇教学的策略探讨
【摘 要】
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词汇是一门语言的基础,很多学生为了学好初中英语在词汇上都花费了大量的时间,然而实际的学习效果却并不尽如人意.词汇量不足,直接影响着初中学生听力、阅读以及写作水平.因
【机 构】
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贵阳市观山湖区朱昌中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年9期
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